PROGRAMME DE LICENCE EN COMPTABILITE E ET GESTION FINANCIERE (LCGF)

• DUREE DE LA FORMATION : Six (6) semestres
• Nombre de crédit : 180
• Cours, TD, TP : 162
• Stage : 10
• Mémoire : 8

La formation est structurée en Unités d’Enseignements représentatives du domaine de compétences.

I. ORIENTATION DE LA FORMATION

Le programme doit permettre aux diplômés d’être au cœur des enjeux fondamentaux à la survie des organisations, donner à l’apprenant une formation garantissant une culture de gestion lui permettant de s’orienter vers la spécialisation dans les divers domaines de la comptabilité et de la finance (Comptabilité, Contrôle, Audit, Finance, Fiscalité et Banque) dans les entreprises, ONG, organismes publics, nationaux et internationaux. Cette formation lui permet également de progresser pour occuper les postes de responsables de la comptabilité générale ou de la comptabilité analytique, responsables de la gestion budgétaire, directeurs de la comptabilité, contrôleur de gestion, responsable de la gestion de trésorerie, directeur financier, etc.

II. BUTS ET OBJECTIFS DE LA FORMATION

La formation en gestion comptable et financier a pour objectifs de rendre le diplômé capable de :

• Acquérir les compétences et l’employabilité nécessaire pour la mise en œuvre de la politique financière et comptable nécessaire dans tous les métiers liés à la comptabilité et la finance ;
• Mener une carrière en favorisant des connaissances de base dans le domaine de la comptabilité, du contrôle de gestion et de la finance ;
• Permettre aux diplômés d’accéder directement à des postes opérationnels ;
• Acquérir un niveau de connaissances suffisant pour entreprendre avec succès la préparation des examens de l’expertise comptable ;
• Développer l’autonomie, le sens de responsabilité et le goût de la réussite ;
• Développer les bonnes attitudes à l’égard des changements scientifiques et techniques ;
• Accéder aux études spécialisées et approfondies de Master et autres domaines de la comptabilité des finances.

III. BESOIN DE LA SOCIETE

La promotion de l’initiative privé d’une part et le contexte de mutation des métiers liés à la comptabilité et la finance, qui justifie l’importance de la demande dans les domaines de la finance, la fiscalité, la banque, la comptabilité et du contrôle dans les divers domaines de développement d’autre part exigent :

• la nécessité d’améliorer les processus de création de la valeur ajoutée ;
• la mise en place des conditions spécifiques devant conditionner la performance des métiers de la comptabilité et de la finance et
• la formation des cadres opérationnels devant répondre à cette demande.

IV. BESOINS DE L’ETUDIANT

L’étudiant en licence de comptabilité et finance a besoin d’une formation diplômante et professionnalisante lui permettant de :

• poursuivre ses études dans le cycle de Master ou dans des formations professionnelles spécialisées comme l’expertise comptable ou l’assurance ;
• intégrer le monde du travail ;
• s’installer à son propre compte, mais aussi de se reconvertir et/ou de s’adapter éventuellement par rapport aux retournements de la conjoncture et des tendances lourdes sur le marché de l’emploi.

V. FONCTION DE TRAVAIL

Au terme de sa formation, l’apprenant en licence peut occuper sur le marché du travail les fonctions suivantes :

• Auditeur junior,
• Junior Manager,
• Caissier principal,
• Gérant d’une structure de micro finance,
• Assistant du responsable financier,
• Agent de banque,
• Comptable,
• Responsable clients.

VI. REFERENTIEL DE COMPETENCES

VI.1. Compétences générales communes

1. Appliquer les techniques d’expression
2. Produire un rapport
3. Utiliser les technologies de l’information et de la communication (TIC)
4. Coordonner les équipes de travail
5. Défendre le mouvement associatif et de la citoyenneté
6. Appliquer les techniques et méthodes quantitatives
7. Expliquer les notions fondamentales de l’économie politique
8. Interpréter l’entreprise et son environnement national et international
9. Expliquer les dispositions générales sur les lois et la réglementation.

VI.2. Compétences générales propres

1. Construire une argumentation juridique dans un cas pratique donné de gestion
2. Effectuer les analyses de coût
3. Contribuer à l’élaboration de la politique et stratégie de l’entreprise
4. Elaborer les budgets
5. Caractériser le processus de management
6. Réaliser les travaux de fin d’exercice
7. Appliquer les procédures comptables
8. Analyser les opérations liées à la vie de l’organisation et au fonctionnement des organes de gestion
9. Evaluer les différentes finalités de l’entreprise
10. Utiliser l’anglais pour ses applications professionnelles
11. Utiliser les techniques quantitatives dans des cas pratiques de gestion
12. Observer la déontologie et l’éthique.

VI.3. Compétences spécifiques

1. Contribuer à l’organisation du système comptable
2. Analyser les opérations de comptabilité spécifiques
3. Réaliser un diagnostic financier
4. Effectuer l’élaboration et l’analyse de l’information financière
5. Effectuer le suivi et l’optimisation de la trésorerie
6. Appliquer les techniques comptables des sociétés
7. Faire le choix et le suivi des modes de financement
8. Interpréter les faits relatifs à la micro finance
9. Appliquer les techniques de contrôle de gestion
10. Effectuer la réalisation et le contrôle des travaux fiscaux
11. Contribuer à l’élaboration et au suivi des déclarations comptables, fiscales et sociales
12. Utiliser les logiciels de comptabilité et de la finance
13. Etablir le tableau de bord financier
14. Réaliser un projet d’affaire.

VII. TABLEAU DE SPECIFICATION

VII.1. Tableau de spécification global des compétences

Compétences	Apprendre Mémoriser	Comprendre Expliquer	Appliquer Produire	Total
1. Compétences générales communes à tous les programmes	11	9	4,5	24,5
2. Compétences générales propres au programme	8	15,5	11	34,5
3. Compétences spécifiques	9	12	20	41
TOTAL	28	36,5	35,5	100

VII.2. Tableau de spécification des compétences générales communes

Compétences générales communes	Apprendre Mémoriser %	Comprendre Expliquer %	Appliquer Produire %	Total %
1. Appliquer les techniques d’expression	4	6	4	14
2. Produire un rapport	0	0	3	3
3. Utiliser les techniques de l’information et de la communication (TIC)	2	2	3,5	7,5
4. Coordonner les équipes de travail	2	1	2,5	5,5
5. Défendre le mouvement associatif et la citoyenneté	2	4,5	5	11,5
6. Appliques les techniques et méthodes quantitatives	9	6	2	17
7. Expliquer les notions fondamentales de l’économie politique	9	6	0	15
8. Interpréter l’entreprise et son environnement national et international	8	5	0	13
9. Expliquer les dispositions générales sur les lois et la règlementation	8,5	5	0	13,5
TOTAL	44,5	35,5	20	100

VII.3. Tableau de spécification des compétences générales propres

Compétences générales propres	Apprendre Mémoriser %	Comprendre Expliquer %	Appliquer Produire %	Total %
1. Construire une argumentation juridique dans un cas pratique donné de gestion	2	2,5	5	9,5
2. Effectuer les analyses de coûts	1,5	3	2,5	7
3. Contribuer à l’élaboration de la politique générale et la stratégie de l’entreprise	2	2,5	5	9,5
4. Elaborer les budgets	2,5	2	5	9,5
5. Caractériser les processus de management	2,5	3	4	9,5
6. Mettre en œuvre les procédures comptables	3,5	5	7,5	16
7. Analyser les opérations liées à la vie de l’organisation et au fonctionnement des organes de gestion	2	2	2,5	6,5
8. Evaluer les différentes finalités de l’entreprise	2	2	2,5	6,5
9. Utiliser l’anglais pour ses applications professionnelles	1,5	2	3	6,5
10. Utiliser les techniques quantitatives dans des cas pratiques de gestion	3,5	4	4,5	12
11. Observer la déontologie professionnelle et l’éthique	2	2	3,5	7,5
TOTAL	25	30	45	100

VII.4. Tableau de spécification des compétences spécifiques

Compétences spécifiques	Apprendre Mémoriser %	Comprendre Expliquer %	Appliquer Produire %	Total %
1. Contribuer à l’organisation du système comptable	0,5	0,5	1,5	2,5
2. Analyser les opérations des comptabilités spécifiques	1	3	4,5	8,5
3. Réaliser un diagnostic financier	1,5	2	4	7,5
4. Effectuer l’élaboration et l’analyse de l’information financière	0,5	2	2,5	5
5. Effectuer le suivi et l’optimisation de la trésorerie de l’organisation	1,5	2	4,5	8
6. Appliquer les techniques comptables des sociétés	1,5	2	4,5	8
7. Faire le choix et le suivi des modes de financement	1,5	2	4,5	8
8. Interpréter les faits relatifs à la micro finance	1,5	2	4,5	8
9. Appliquer les techniques de contrôle de gestion	1,5	2	4,5	8
10. Effectuer la réalisation et le contrôle des travaux fiscaux	1,5	3,5	7	12
11. Contribuer à l’élaboration et au suivi des déclarations comptables, fiscales et sociales	0,5	2	3	5,5
12. Utiliser les logiciels de la comptabilité et de la finance	1	2	3,5	6,5
13Etablir le tableau de bord financier	0,5	2	2,5	5
15. Réaliser un projet d’affaires	2	2	3,5	7,5
TOTAL	16,5	29	54,5	100

VIII. Tableau de correspondances des compétences et des enseignements

VIII.1 Compétences générales communes

Compétences générales communes	Enseignement
1. Appliquer les techniques d’expression	Anglais, Français
2. Produire un rapport	Expression écrite
3. Utiliser les technologies de l’information et de la communication (TIC)	Informatique, internet
4. Coordonner les équipes de travail	Management
5. Défendre le mouvement associatif et la citoyenneté	Droit civil
6. Appliquer les techniques et méthodes quantitatives	Mathématiques, Statistiques, Probabilité
7. Expliquer les notions fondamentales de l’économie politique	Economie générale, Economie d’entreprise
8. Interpréter l’entreprise et son environnement national et international	Economie de l’entreprise
9. Expliquer les dispositions générales sur les lois et la réglementation	Droit civil, Introduction au droit fiscal

VIII.2. Compétences générales propres

Compétences générales propres	Enseignement
1. Construire une argumentation juridique dans un cas pratique donnée de gestion	Droit des affaire, Droit du travail
2. Effectuer les analyses de coûts	Comptabilité analytique
3. Contribuer à l’élaboration de la politique générale et la stratégie de l’entreprise	Gestion budgétaire
4. Appliquer les procédures comptables	Comptabilité générale
5. Réaliser les travaux de fin d’exercice	Comptabilité générale
6. Elaborer les budgets	Gestion budgétaire
7. Caractériser les règles propres à chaque société	Droit des affaires
8. Caractériser les processus de management	Management des organisations
9. Utiliser l’anglais pour ses applications professionnelles	Anglais et Anglais des affaires
10. Utiliser les techniques quantitatives dans des cas pratiques de gestion	Mathématiques, Probabilité, Statistiques, Mathématiques financières, Techniques d’aide à la décision recherche opérationnelle
11. Observer la déontologie professionnelle et éthique	Ethique des affaires
12. Evaluer les différentes finalités de l’entreprise	Evaluation des projets

VIII.3 Compétences spécifiques

Compétences générales propres	Enseignement
1. Contribuer à l’organisation du système comptable	Comptabilité approfondie
2. Analyser les opérations de comptabilités spécifiques	Comptabilité approfondie, Comptabilité approfondie, Etudes de cas comptables, Stage
3. Effectuer l’élaboration et analyse de l’information financière	Gestion financière, Finance publique, Stage
4. Contribuer à la réalisation de la politique et la stratégie financière de l’entreprise	Gestion financière
5. Etablir le tableau de bord financier	Gestion financière, Contrôle de gestion
6. Réaliser un diagnostic financier	Analyse financière
7. Contribuer à l’élaboration et au suivi des déclarations comptables, fiscales et sociales	Fiscalité d’entreprise, Etudes de cas comptables, Stage
8. Appliquer les techniques comptables des sociétés	Comptabilité des sociétés, Etudes de cas comptables, Stage
9. Effectuer le suivi et l’optimisation de la trésorerie de l’organisation	Gestion financière
10. Faire le choix et le suivi des modes de financement	Gestion financière
11. Utiliser les logiciels de la comptabilité et de la finance	Ciel compta, Sage
12. Appliquer les techniques de contrôle de gestion	Contrôle de gestion
13. Réaliser un projet d’affaire	Entrepreneuriat et Création d’entreprise

VII. ARCHITECTURE PEDAGOGIQUE DU CURSSUS : 1credit = 10 heures

SEMESTRE 1

Unité d’enseignement	Matières	Crédit	Déroulement du module			Volume horaire
			Cours	TD	TP
UE1 : Communication (6 crédits)	Technique d’expression française Anglais	3 3	24h 24h	6h 6h	- -	30h 30h
UE2 : Environnement Economique et juridique(6 crédits)	Economie générale Droit civil	3 3	20h 24h	10h 6h	- -	30h 30h
UE3 : Outils techniques et quantitatifs et informatique (8 crédits)	Mathématiques générales Statistique descriptive	3 3 2	20h 10h	10h	- 10h	20h 20h
UE4 : Outils de commerce (4 crédits)	Gestion commerciale Marketing	2 2	15h 15h	5h 5h	- -	20h 20h
UE 5 : Outils de gestion (6 crédits)	Comptabilité générale Correspondance commerciale	4 2	30h 15h	10h 5h	- -	40h 20h
Total Global		30	236h	84h	10h	300h

SEMESTRE 2

Unité D’enseignement	Matières	Crédit	Déroulement du module			Volume horaire
			Cours	TD	TP
UE1 : Communication (6 crédits)	Technique d’expression française Anglais	3 3	24h 24h	6h 6h	- -	30h 30h
UE2 : Environnement Economique et juridique(6 crédits)	Economie d’entreprise Droit civil	3 3	20h 24h	10h 6h	- -	30h 30h
UE3 : Outils techniques et informatique (6 crédits)	Mathématiques appliquées à la gestion Mathématiques financières	3 3 3	20h 20h	10h 10h	- -	30h 30h
UE4 : Outils de gestion (7 crédits)	Comptabilité générale Analyse financière	4 3	30h 24h	10h 6h		40h 30h
Total Global		28	246h	94h	20h	280 h

SEMESTRE 3

Unité D’enseignement	Matières	Crédit	Déroulement du module			Volume horaire
			Cours	TD	TP
UE1 : Communication (6 crédits)	Technique d’expression française Anglais	3 3	24h 24h	6h 6h	- -	30h 30h
UE2 : Outils et techniques quantitatifs (6 crédits)	Maths financières Probabilités	3 3	20h 20h	10h 10h	- -	30h 30h
UE3 : Outils de gestion et informatique (9 crédits)	Approvisionnement et gestion des stocks Comptabilité analytique Ciel Compta	3 3 3	20h 20h	10h 10h	-	30h 30h
UE4 : Comptabilité (10 crédits)	Comptabilité générale Gestion Financière Comptabilité approfondie	4 3 3	30h 20h 30h	10h 10h 10h		40h 30h 40h
Total Global		31	188h	82h	30h	310 h

SEMESTRE 4

Unité d’enseignement	Matières	Crédit	Déroulement du module			Volume horaire
			Cours	TD	TP
UE1 : Communication (6 crédits)	Technique d’expression française Anglais	3 3	24h 24h	6h 6h	- -	30h 30h
UE2 : Outils et techniques quantitatifs (6 crédits)	Fiscalité de l’entreprise Probabilités 2	3 2	20h 15h	10h 5h	-	30h 20h
UE3 : Environnement administratif et juridique (6 crédits)	Rédaction administrative Droit du Travail	3 3	15h 15h	5h 5h	-	30h 30h
UE4 : Comptabilité (7 crédits)	Comptabilité générale Comptabilité des Sociétés	4 3	30h 30h	10h 10h		40h 30h
UE 5: Informatique (6 crédits)	Ciel Compta SAGE	3 3			30h 30h	30h 30h
Total Global		31	193h	57h	60h	300 h

SEMESTRE 5

Unité d’enseignement	Matières	Crédit	Déroulement du module			Volume horaire
			Cours	TD	TP
UE1 : Comptabilité et gestion (9 crédits)	Comptabilité approfondie Comptabilité des sociétés Gestion financière	3 3 3	40h 30h 20h	10h 10h 10h	- -	30h 30h 30h
UE2 :Outils de prise de décision (5 crédits)	Recherche opérationnelle Management des organisations	3 3	10h 15h	10h 5h	-	20h 20h
UE3 :Techniques quantitatives et prévisionnelle (6 crédits)	Méthodes de collecte des données Gestion Prévisionnelle	3 3	20h 20h	10h 10h	-	30h 30h
UE4 :Méthodologie et stage(4 crédits)	Stage Rapport	5 4			20h 20h	40h 30h
Total Global		30	165h	65h	40h	300 h

SEMESTRE 6

Unité D’enseignement	Matières	Crédit	Déroulement du module			Volume horaire
			Cours	TD	TP
UE1 :Comptabilité et gestion (11 crédits)	Contrôle de gestion Comptabilité des sociétés Gestion des trésoreries	3 3 3	45h 45h 20h	15h 15h 10h	- -	30h 30h 30h
UE2 :Environnement juridique (4 crédits)	Droit des sociétés Ethique et déontologie de gestion	3 3	25h 25h	5h 5h	-	30h 30h
UE3 :Finance et performance des entreprises (6 crédits)	Evaluation des projets Fiscalité de l’entreprise	3 3	20h 20h	10h 10h	-	30h 30h
UE4 :Méthodologie et stage (4 crédits)	Stage Rapport	5 4			20h 20h	50h 40h
Total Global		30	200h	70h	40h	300 h

Tableau récapitulatif

Compétences	Compétences Générales Communes	Compétences Générales Propres	Compétences Spécifiques	Total
Nombre de crédits	44	62	74	180
Pourcentage VH	24,5	34,5	41	100

IX. EVALUATION

Le programme de la licence CGF est réparti sur six semestres. Les examens sont organisés au cours du semestre. Les étudiants sont autorisés à s’inscrire dans les UE des semestres suivants qui ne nécessitent pas des prérequis. Ainsi, à la fin de chaque semestre, une notification est faite pour la croissance. D’autre part, au-delà des examens semestriels, chaque enseignement fait l’objet de contrôles continus tout au long des semestres.

Le stage fait l’objet d’un mémoire, basé sur une problématique propre à la Finance Comptabilité, soutenu oralement devant un jury composé d’universitaire et de professionnels.

La licence est décernée aux étudiants qui ont obtenu une moyenne générale supérieure ou égale à 10/20 à l’ensemble des unités d’enseignements, et au mémoire de stage.

Les modalités d’évaluation sont fixées en début de chaque année par note de service.